2026-01-20

OBRAS

Educación en Caviahue: del incendio escolar a nuevas obras y edificios propios

El incendio de la Escuela Primaria 164 en 2024 expuso problemas estructurales en Caviahue. A partir de ese hecho, se desplegó un conjunto de obras y medidas que reorganizaron la educación inicial, primaria y secundaria en la localidad.

El 23 de junio de 2024 marcó un antes y un después para la comunidad educativa de Caviahue. Ese día, un incendio provocó graves daños en el edificio de la Escuela Primaria 164, un inmueble que concentraba en un mismo espacio el nivel Inicial, la primaria, el CPEM 74 y un anexo comercial nocturno. El siniestro dejó al descubierto las limitaciones de infraestructura educativa en la localidad y obligó a una reorganización integral del sistema escolar.

El episodio también puso en evidencia un déficit estructural más amplio en materia de infraestructura escolar en la provincia, estimado en 4.000 millones de dólares al inicio de la actual gestión provincial, encabezada por Rolando Figueroa. A partir de ese diagnóstico, se impulsó un programa de obras educativas que tuvo en Caviahue uno de sus casos más visibles.

Respuesta inmediata para sostener las clases

Tras el incendio, el Ejecutivo provincial actuó de manera inmediata para garantizar la continuidad del ciclo lectivo. Para evitar la pérdida de días de clase, se avanzó en la remodelación de las instalaciones del hotel del Instituto de Seguridad Social del Neuquén (ISSN), que permitió albergar transitoriamente a los niveles Primario y Secundario mientras se evaluaban los daños del edificio afectado.

En paralelo, se realizaron inspecciones técnicas del inmueble incendiado y se elaboró un proyecto de refacción integral. En enero de 2025 se concretó la apertura de sobres para la licitación de las obras de la escuela primaria, que actualmente presentan un avance significativo.

Los trabajos incluyen la ampliación de 264 metros cuadrados, la remodelación de 1.281 metros cuadrados, además de demoliciones totales y parciales en sectores que no podían ser recuperados, con el objetivo de adecuar el edificio a las necesidades actuales.

Edificios propios para cada nivel

Uno de los cambios centrales fue la reorganización de las instituciones educativas, que durante años compartieron un solo edificio. En ese marco, se renegoció el contrato para finalizar el edificio propio del CPEM 74, cuyas obras estaban paralizadas desde 2023.

La escuela secundaria fue inaugurada el 23 de mayo de 2025 y celebró pocos días después, el 31 de mayo, sus 26 años con edificio propio por primera vez. El establecimiento ofrece la orientación de Bachiller con especialidad en Servicios Turísticos, funciona en horario nocturno para adultos y cuenta con una matrícula de 88 estudiantes.

En cuanto al nivel Inicial, que también utilizaba el edificio incendiado, se avanzó en su transformación en la Escuela Infantil Rural N° 92. Este jardín funcionará en el mismo predio que la primaria, pero en un edificio independiente, incluido dentro de las reformas en ejecución. En 2025, el nivel Inicial registró una matrícula de 44 estudiantes, con salas de 3, 4 y 5 años.

Inversión educativa y reorganización provincial

Desde el gobierno provincial señalaron que estas intervenciones fueron posibles a partir de un plan de austeridad y reordenamiento de las cuentas públicas, que permitió asignar recursos para dar una respuesta rápida a la comunidad. Durante décadas, Caviahue contó con un solo edificio para tres instituciones, una situación que comenzó a revertirse con las obras en marcha.

Este proceso se enmarca en una política educativa provincial centrada en la inversión en infraestructura. Actualmente, se ejecutan 85.000 metros cuadrados de obras educativas en Neuquén, de los cuales 60.000 metros cuadrados corresponden a escuelas técnicas.

Además, al inicio de la gestión, el sistema educativo provincial contaba con 700 tráileres utilizados como espacios escolares complementarios. Esa cifra se redujo a 569 unidades y se prevé que continúe descendiendo a medida que se inauguren nuevas obras y ampliaciones.

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