Escuelas en alerta: ya son cuatro las amenazas de tiroteo en pocos días en Neuquén

La seguidilla de amenazas de tiroteo en escuelas de Neuquén encendió una fuerte preocupación en la comunidad educativa. En apenas una semana ya se registraron cuatro episodios en distintos establecimientos, lo que activó protocolos de intervención y un trabajo articulado entre el Consejo Provincial de Educación (CPE), las instituciones y las familias.

Los casos se detectaron en escuelas de Cutral Co, Piedra del Águila y Centenario, entre otras, con mensajes que incluían advertencias explícitas sobre posibles ataques, fechas y hasta destinatarios dentro de los establecimientos.

Desde el área de acompañamiento institucional, la directora del equipo de orientación, Pilar Durán, advirtió en AM Cumbre 1400 que se inscribe en un contexto más amplio. “Estamos dentro de un fenómeno que se está viendo a nivel nacional, con carteles y avisos que circulan en las escuelas y que requieren una atención responsable”, señaló.

Ante este escenario, se desplegaron dispositivos de intervención que incluyen espacios de diálogo con estudiantes, trabajo con equipos docentes y la participación activa de las familias. “La vuelta a la escuela no puede ser como un día normal, porque no lo es. Se generan espacios de escucha, de reflexión y de concientización”, explicó.

Si bien no se confirmó un patrón único en los casos, desde el CPE reconocen que algunas situaciones pueden estar vinculadas a desafíos virales o dinámicas propias de las redes sociales, en un contexto donde la virtualidad impacta cada vez más en la vida escolar.

En ese sentido, Durán remarcó la necesidad de un abordaje integral que incluya tanto a la escuela como al entorno familiar: “La escuela y la familia sí o sí tenemos que estar juntos en estas situaciones, porque los chicos pasan muchas horas fuera del ámbito escolar”.

El organismo también descartó avanzar con medidas de tipo policial dentro de los establecimientos y apostó a fortalecer el trabajo preventivo y comunitario, con la participación de equipos interdisciplinarios, salud y otras instituciones.

Mientras tanto, el foco está puesto en contener la situación, evitar la viralización de los mensajes y reforzar los canales de comunicación. En un escenario sensible, el desafío pasa por actuar con rapidez sin perder de vista la dimensión social y educativa del problema.