jueves 8 de octubre de 2026

ESCÁNDALO

Cruce en ATEN: agrupaciones feministas acusaron a Lagunas de reproducir estereotipos contra Mansilla

Sindicatos, agrupaciones feministas y organizaciones sociales cuestionaron una publicación de la exsecretaria general de ATEN Capital contra Fany Mansilla.

Una publicación en redes sociales de Angélica Lagunas, docente y exsecretaria general de ATEN Capital, abrió una nueva controversia dentro del ámbito sindical neuquino. Sindicatos, organizaciones feministas, agrupaciones sociales y colectivas expresaron públicamente su rechazo al contenido de un posteo dirigido contra la actual secretaria general del gremio docente, Fany Mansilla.

La reacción se conoció a través de un comunicado titulado “El posteo que atrasa”, en el que las organizaciones firmantes cuestionaron la manera en que Lagunas expresó sus diferencias con la conducción sindical.

El pronunciamiento no se centró en el contenido de las diferencias políticas dentro de ATEN, sino en los recursos utilizados para cuestionar a una dirigente elegida para conducir el sindicato.

Según las organizaciones, la publicación recurrió a una caracterización que consideran estigmatizante y que, desde su perspectiva, reproduce estereotipos que el movimiento feminista busca erradicar.

El episodio trasladó así una discusión sindical al terreno de las formas de confrontación política, la perspectiva de género y el tratamiento de las mujeres que ocupan espacios de representación.

“El posteo que atrasa”: el cuestionamiento a Lagunas

En el documento difundido, las organizaciones plantearon que las diferencias políticas y sindicales deben expresarse mediante argumentos, sin recurrir a representaciones que consideren ofensivas o estigmatizantes.

El cuestionamiento estuvo dirigido específicamente a la publicación realizada por Angélica Lagunas contra Fany Mansilla, aunque el pronunciamiento también buscó instalar una discusión más amplia sobre las prácticas dentro de las organizaciones políticas y gremiales.

Las firmantes sostuvieron que la caracterización utilizada para referirse a Mansilla buscaba ridiculizarla, una interpretación que vincularon con la reproducción de estereotipos de género.

Desde esa perspectiva, consideraron que el hecho de mantener posiciones políticas diferentes no justifica cualquier recurso para expresar una crítica.

El comunicado también puso el foco en la responsabilidad de quienes participan de espacios sindicales y educativos, especialmente cuando sus intervenciones públicas involucran a otras mujeres que desempeñan funciones de conducción.

El texto original de la publicación de Lagunas no fue incluido en la información difundida, por lo que el contenido específico que motivó el rechazo no puede reconstruirse completamente a partir del comunicado.

La polémica también llegó al debate sobre la ESI

Uno de los aspectos centrales del pronunciamiento fue la relación que las organizaciones establecieron entre el episodio y las luchas históricas del movimiento feminista.

Las firmantes recordaron que este año se cumplen 20 años de la sanción de la Ley Nacional 26.150, que estableció el Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI).

En ese contexto, destacaron la importancia de la formación docente en perspectiva de género y de revisar las prácticas que, según su interpretación, pueden reproducir prejuicios o estereotipos.

La referencia a la ESI adquiere particular relevancia porque la controversia involucra a dos dirigentes vinculadas al gremio docente neuquino.

Para las organizaciones que suscribieron el comunicado, los espacios educativos y sindicales también deben revisar las formas en que se expresan las diferencias políticas, especialmente cuando estas discusiones se desarrollan públicamente.

El documento planteó que todavía existen debates pendientes sobre las relaciones de poder, los discursos y las prácticas dentro de las organizaciones sociales, gremiales y políticas.

En esa línea, convocó a promover formas de construcción y discusión desde perspectivas antipatriarcales, antisexistas y antirracistas.