2026-09-18

Neuquén: un proyecto de ley propone vacantes gratuitas en colegios privados con subsidio estatal

El proyecto, presentado por un vecino, no elimina los subsidios vigentes ni interfiere con el ideario de las instituciones.

Un proyecto de ley que ingresó a la Legislatura de Neuquén propone que los establecimientos educativos de gestión privada que reciben aportes económicos del Estado reserven un porcentaje de vacantes totalmente gratuitas para estudiantes de sectores vulnerables. La iniciativa (expediente 18641) fue presentada por el ciudadano Juan Mariano Iturbide e ingresó por Mesa de Entradas el 17 de septiembre.

Según su autor, la propuesta alcanzaría a todos los colegios privados incorporados a la enseñanza oficial que perciban fondos públicos para pagar sueldos docentes u otros gastos de funcionamiento, ya sea de forma total o parcial. Iturbide cita como antecedente el Decreto Provincial N° 875/2024, con el que el Poder Ejecutivo convalidó una resolución del Consejo Provincial de Educación que reconoce que el financiamiento público a ciertos colegios privados se justifica por la función social que cumplen en sectores de vulnerabilidad socioeconómica.

Cupos para estudiantes de bajos ingresos y con discapacidad

El proyecto plantea que esas vacantes gratuitas se destinen de forma prioritaria a estudiantes de hogares con bajos ingresos, personas con discapacidad, familias numerosas y otros grupos vulnerables que defina la autoridad educativa. El texto aclara expresamente que la iniciativa no elimina los subsidios vigentes, no modifica la naturaleza jurídica de las instituciones privadas ni interfiere con su ideario institucional. Según Iturbide, el objetivo es que la función social que ya reconoce el Estado en estos colegios se traduzca en un beneficio directo y verificable para la comunidad, más allá del subsidio en sí.

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